4 мая 2015 г.

Чтение в нашей семье

Попел Александр
г. Артемовский, МКОУ СОШ № 9


Чтение в нашей семье


«Чтение – вот лучшее учение», – гласит русская пословица. Человек, любящий читать, – это счастливый человек. Благодаря книге человек духовно обогащается. Чтение – это окошко, через которое мы знакомимся с миром, через которое мы познаем себя. Читая книги, мы открываем для себя что-то новое, ищем ответы на вопросы, которые ставит нам жизнь. Вместе с литературными героями отправляемся в неизведанные миры, переживаем, любим, порой огорчаемся, порой радуемся и не перестаем удивляться. Книги сопровождают нас всю жизнь. Они расширяют наш кругозор, учат мудрости, доброте, помогают найти выход из трудной ситуации и сделать правильный выбор, от которого может зависеть наша дальнейшая жизнь.
Кто не слышал поговорку «Книги – лучшие друзья!»? Это действительно так, и это нужно признать! Все меняется со временем, уходит молодость, седеют волосы, но сила знания остаётся всемогущей, несмотря ни на что! Именно чтение помогает нашей личности стать немного совершеннее в этом несовершенном мире, оно добавляет свет в наши темные души, учит быть терпимее к ближнему. К сожалению, с научно техническим прогрессом и развитием науки любовь к чтению заметно погасла – все заменил вездесущий компьютер и ненасытный Интернет. Согласитесь в плотном графике современного человека довольно трудно найти свободное время для чтения! Но надо заметить, что и в наше время есть те, кто понимает огромное значение чтения для развития кругозора, принимает чтение, как «точилку» для ума, осознаёт социальную направленность чтения!
Чтение дает нам обширный и колоссальный опыт жизни. Оно делает человека интеллигентным, развивает в нем не только чувство красоты, но и понимание жизни, всех ее сложностей, служит проводником в другие эпохи и к другим народам, раскрывает перед вами сердца людей. Одним словом, делает нас мудрыми. Но все это дается нам только тогда, когда мы сами читаем, вникая во все мелочи. А такое чтение возможно только тогда, когда читаешь с удовольствием.
Я очень люблю читать. С самого детства в нашей семье принято любить чтение. И не просто читать, но и собирать книги, беречь их, относиться к ним как к дорогим и бережно хранимым друзьям. Самым желанным подарком в нашей семье были книги.
Привычка читать  с детства  появится обязательно,  если дома в семье все любят читать, дружат с книгой. В нашей семье сохраняются традиции семейного чтения на протяжении нескольких поколений. Я очень благодарна своей бабушке за то, что она читала со мной, обсуждала интересные книги. Она привила через чтение и беседы  со  мной любовь  к Родине,  русскому языку, с ними  я учился  не бросать начатое чтение, или какое-то дело, а доводить до конца. Научила меня ценить семейные традиции, сохранила и передала любовь к книге.
В наш скоростной век, в котором есть огромные познавательные возможности помимо литературы, для меня и моей семьи книга не утратила своего значения. Конечно, можно открыть сайт в интернете и прочитать нужную информацию, посмотреть фильм на нужную нам тему. Однако, для меня нет большего удовольствия, чем посидеть на диване, завернувшись в плед и почитать интересную книгу. Конечно, с возрастом интересы, в том числе и книжные меняются. В десять лет – это были сказки народов мира, повести Осеевой, Рыбакова, Василенко. В четырнадцать – это Р. Сабатини, Дюма, Конан - Дойл, Жюль Верн. В двадцать лет – это Булгаков. А в тридцать – это Устинова, Макнот, Беляев, Громыко. А еще Чехов и Островский, М. Семенова. Иногда я сама думаю, почему книжные интересы вдруг для меня так поменялись? Почему в школе я была равнодушна к классикам, а потом так полюбила их, что стала не только покупать литературу, но и стала пытаться находить театральные постановки на видео этих произведений. Почему я читаю произведения Шварца, Гоголя, Г. Горина и в то же время любовные романчики, которые что скрывать, далеко не вершина литературного искусства?
Я ловлю себя на мысли, что могла бы бесконечно рассказывать о своих книгах вспоминать, как читала и узнавала из них новое, как плохо спала переживая за новых героев, как знания полученные из них помогали мне в жизни, как любовь и знание литературы поразило моего тогда еще будущего мужа, помогло достойно выйти из щекотливой ситуации, как чтение английских баллад подарило мне хорошего друга, а постоянные походы в книжный магазин – замечательную подругу.
Обязанность каждого родителя – прививать любовь к чтению своим детям, рассказывать о пользе этого занятия. В нашей семье чтение – многолетнее увлекательное занятие для всех. Мы любим разные книги: классическую литературу, сказки, стихи русских и современных поэтов, энциклопедии, детективы.
Традиции семейного чтения сохранились и в моей семье. Приобщать своего сына Сашу к чтению, мы начали с младенчества. Он еще не умел разговаривать, а мы уже начали читать ему потешки, колыбельные, присказки. Потом учили наизусть некоторые стишки и потешки из книг «Ладушки», «Через наше село летело помело», «Мы водим хоровод». Каждый вечер Саша требовал что-нибудь ему почитать. Папа или мама брали в руки любимые сказки «Курочка Ряба», «Колобок», «Теремок» и читали на ночь. Саша исправлял нас, если что-то, по его мнению, мы читали неправильно. Кроме этого, мы старались читать ему с выражением. Начнем читать сказку о животных, и манера исполнения изменяется. Вместо голоса рассказчика появляется несколько новых, запоминающихся. «Толстым» грубым голосом говорит медведь, слащавым с хитринкой – это Лиса Патрикеевна, тоненьким голосочком ведет разговоры зайчик-побегайчик. Нет на нас театральных костюмов, но этого и не надо. Перед нами предстают во всей красе персонажи русских народных сказок.
Чтобы научить сына читать я покупала несколько детских азбук: «Азбука профессий» А. Зверева, «Азбука в стихах» В. Арсеньевой и «Азбука» Д. Борисова. С 4 лет Сашу начали знакомить с буквами. Сначала я ему просто читала эти книги, потом стали учить буквы по картинкам, к 6 годам он научился читать.
И тогда любимыми произведениями стали сказки А.С. Пушкина – «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о золотом петушке»; «Разноцветные сказки» М. Сергеева. А еще стихи В. Берестова из книги «Лежебока». Наизусть Саша выучил стихотворения «Заяц-барабанщик», «Про машину», «Снегопад».
Я с нетерпением ждала, когда смогу познакомить сына со своими друзьями детства: Элли и Тотошкой, Чиполлино и Динкой Осеевой, Васьком Трубачевым, Мишей, Генкой и Славой из трилогии Рыбакова. Я предвкушала, как мой сын будет переживать за маленького Мука, смеяться над похождением непоседливого Карлсона, удивляться поразительному миру Муми Троллей. Я надеялась, что эти книги станут большими помощниками в воспитании моего Саши и он продолжит семейную традицию – чтение книг и создание большой и интересной библиотеки.
Наш Александр учится сейчас в 7 классе. Со временем его пристрастия в чтении, конечно, изменились. Ему нравится познавательная литература, энциклопедии из серии «Хочу все знать», «Энциклопедии от «А» до «Я». Так, он прочитал энциклопедию «О природе для больших и маленьких» Ю. Дмитриева, «Из чего все?» Ф. Лева, «Все обо всем». Он очень хочет знать обо всем на свете. Читает Саша много, любит всем рассказывать об интересных фактах. Он у всех спрашивает: «А ты знаешь, какой самый сильный человек в мире?» или «А вы слышали, что крокодилы живут больше 100 лет?». И этими вопросами он забрасывает своих бабушку, дедушку, двоюродных братьев и особенно нас, своих родителей. Несмотря на то, что Саше хочется чаще играть в компьютерные игры, мы заставляем его читать обязательную литературу. Иногда он протестует. Так было с книгой Н. Носова «Незнайка на Луне». Очень не хотелось приниматься за такую толстую книгу. Но когда он начал читать, оторвать его было невозможно от такого увлекательного занятия. За каникулы книга была прочитана. А у Саши нашлось время для игр на улице и дома. Теперь это его любимая книга.
В данное время наша главная задача – поддержать у Саши уверенность в том, что самостоятельное  чтение книг – приятное и увлекательное занятие, будем обращать его внимание на книги – справочники, научно-познавательную литературу. Постараемся бывать с ребенком не только в книжном магазине, но и в читальном зале библиотеки.
Мой муж Сергей работает на подшипниковом заводе. Поэтому любит техническую литературу. В библиотеке берет журналы «Техническое творчество», «Вокруг света», «За рулем». Любимый автор – В.М. Шукшин. Он любит рассказы и повести этого автора.
В настоящее время читаем книги всей семьей, пересказываем прочитанное друг другу, обмениваемся мнениями о прочитанном, интересуемся у сына, что читали в школе. Читаем вслух всей семьей – не для ребенка, а вместе с ребенком. После прочитанного стараемся разговаривать о той эпохе, в которой жили герои, радуемся добру, справедливости, восхищаемся мудростью и мужеством одних, испытывая стыд и боль за других. Помогаем друг другу увидеть в книгах тот самый бесценный опыт поколений, ради которого книги пишутся, издаются, читаются, учат нас этот опыт воспринимать и осваивать.
Я хотела бы дать несколько советов родителям:
  • книга не только источник знаний, но и средство художественного воспитания;
  • она спутник человека на протяжении всей его жизни. Приучайте своего малыша с детства любить и беречь книгу;
  • художественная литература обогащает жизненный опыт ребенка, в ней рассказывается о жизни и деятельности людей, об их работе, взаимоотношениях, о подвигах героев, о красоте родного края, раскрываются характеры и мотивы поведения;
  • книга поможет ребенку познать мир;
  • художественные произведения, которые вы читали или рассматривали, существенно влияют на ребенка, на формирование личности, оставляют в его душе глубокий след, признательность за то, что вы ввели его в мир прекрасного.
Я советую непременно найти в круговороте повседневных дел полчаса для чтения вместе с ребенком, это время сполна окупится в будущем – вы сблизитесь с ребенком, поможете ему развиваться умственно и нравственно и привьёте ему ценную привычку на всю жизнь!
Настоящий читатель – это человек, который умеет использовать в своей жизни то, что почерпнул из книги. Чтение должно быть радостью, открытием, иначе оно теряет смысл. Чтение – это тропинка, которая ведет человека к вершине его духовного развития. Поэтому совершенно очевидна польза книг, которая позволяет вырастить и воспитать целостную, гармоничную личность.
Читайте – и становитесь более чуткими, отзывчивыми. Может, именно чтение делает из человека настоящего человека?
Стихи

Много книг у нас чудесных,
Книжек умных, интересных,
Увлекательных, весёлых,
В городах, станицах, сёлах…
Ты идёшь в библиотеку,
Чтоб побольше прочитать.
Настоящим человеком
Помогают книги стать.
Жить без книг мы не могли бы,
Дорог нам их вечный свет.
Книжкам скажем мы “Спасибо!”
Книжкам – наш большой привет!

Если ты откроешь книгу  и начнешь ее читать,
Попадешь ты в мир волшебный, будешь очень много знать.
Все картинки представляешь, словно смотришь умный фильм.
И, наверное, желаешь ты с героем вместе быть.
За героем по страницам след за следом ты идешь,
Приключения, невзгоды вместе с ним переживешь.
Всех злодеев победишь и друзей себе найдешь.
И к заветной светлой цели вместе с ними ты придешь.

Комментариев нет:

Отправить комментарий